• język migowy
  • BIP
Strona główna/Aktualności/Happening edukacyjno-profilaktyczny przeciwko agresji i (..)

Happening edukacyjno-profilaktyczny przeciwko agresji i przemocy na oleśnickim rynku

13 Czerwca 2023

Dziś z oleśnickiego rynku roznosiły się przerażające dźwięki przemocy i agresji. Przechodnie zatrzymywali się, żeby zobaczyć co się dzieje, podczas gdy młodzież z I i II LO uczestniczyła w happenigu zorganizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej we współpracy z Alpmim Interwencja Artystyczna – był to niezwykły trening umiejętności społecznych i zastępowania agresji oraz propagowania korzyści płynących z nieantagonizującego sposobu bycia. 

 
Wykorzystując teatr i dramę, aktorzy zaangażowali młodzież w działania przeciw przemocy w rodzinie i propagowali właściwe reakcje społeczne na przemoc wokół nas. Prowadzącemu Piotrowi Ślęzakowi udało się dotknąć najdelikatniejszych strun wśród młodej publiczności, na pewno refleksja nad tak ważnym tematem będzie miała swoje pokłosie w przyszłości. Podczas drugiej części happeningu każdy z publiczności mógł przerwać spektakl i powiedzieć NIE przemocy, tu dyrektor MOPSu Janusz Marszałek dał świetny przykład uczniom. Brawo na inicjatywę! Drama to jedna z najbardziej efektywnych metod edukacyjno-profilaktycznych.
 
mim
 
 
Drama tworzy sytuacje edukacyjne, do których angażuje uczestników wykorzystując naturalną umiejętność człowieka do wchodzenia w role.
Drama to najlepsza ze wszystkich znanych mi metod pracy z człowiekiem stosowana w celu wprowadzania zmian w nim samym, w grupie, w społeczności. Dzieje się to za sprawą możliwości wchodzenia w role i praktykowania, doświadczania, obserwowania siebie i innych podczas rozwiązywania problemów czy konfliktów. Mówiąc prościej – nasz mózg nie odróżnia fikcji od prawdy. Kiedy stwarzamy równoległy świat (problemy danej grupy przenosimy w inną przestrzeń) przywdziewając jakąś rolę, możemy doświadczać, a co za tym idzie zmieniać się, uczyć na doświadczeniu trudnym w bezpiecznej przestrzeni. Wielkim atutem takich działań jest poczucie sprawstwa, czyli przysłowiowa nagroda, do której wszyscy dążymy.
 
Zajęcia dramowe przyczyniają się do:
  • łatwiejszego przyswajania wiedzy,
  • rozwijania elastyczności,
  • kreatywności,
  • pewności siebie,
  • przedsiębiorczości,
  • aktywności społecznej.
W dramie poprzez wchodzenie w role możliwe jest analizowanie sytuacji z innego punktu widzenia, poznanie nowych perspektyw oraz możliwości zachowań, a następnie trenowanie ich. Uczestnictwo w dramie daje poczucie sprawstwa, które owocuje utrwalaniem się pozytywnych wzorców zachowań.
 
spektakl
 
spektakl
do góry